A multiplicação pode ser associada a duas ideias:
1- À ideia de adição de parcelas iguais:
exemplo: Qual o número de queques de laranja deste prato?
4 + 4 + 4 = 12 ou 3 + 3 + 3 + 3 = 12
4 x 3 = 12
Factores Produto
2- À ideia de adição como combinação:
No bar da escola da Mónica a fruta estava em promoção.
"leva um iogurte de pêssego ou morango e ganha:
1 taça de morangos ou 1 laranja ou 1 pêra ou 1 maçã ou 1 ameixa "
Uma das formas de resolver o problema é fazer uma tabela ou esquema:
Se a Mónica escolher iogurte de pêssego tem 4 combinações possíveis.
E se escolher iogurte de morango também tem 4 combinações possíveis.
Logo, há 2 x 4 = 8 possibilidades de escolha
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